Веник или цветок?

Шестилетней Анечке доставалась вся любовь и внимание родителей, пока не появился Стас. Он оказался ровесником Ани. Но родная мама его бросила, а первая приемная семья вернула, как бракованную игрушку. Стас боялся спать один, плакал по ночам, не слушался. Аня не понимала, почему он такой. Ей казалось, что родители ему все разрешают. От ревности и обиды Аня устраивала скандалы.
Однажды мама обняла Аню и спросила:
«Нравится тебе твой цветок?»
Цветок был Аниной гордостью, она сама старательно ухаживала за ним.
«А как думаешь, если бы ты пересаживала его постоянно, держала в темном углу, забывала поливать и удобрять, что бы получилось?»
«Ну, веник, наверное…»
«Вот так и наш Стас. Его из родной почвы выдернули. Потом в государственный горшок воткнули, но там тоже любить его было некому и некогда. Теперь Стас здесь, в нашей семье пытается прижиться и отогреться, поверить нам. Если у нас всех хватит терпения, заботы и любви, однажды он тоже расцветет».
Утром Аня молча собрала два пакетика с завтраком.
«Зачем тебе целых два?»
«Один мне, один брату». Аня и сама не заметила, что впервые назвала Стаса братом.

Ребенку бывает непросто пережить появление брата или сестры. В случае приемных и близких по возрасту детей эти трудности лишь усиливаются.
1.Признайте право ребенка на переживания, растерянность, обиду, гнев.
2. Разговаривайте с ребенком, выбирая понятные ему примеры и образы.
3. Не сравнивайте детей друг с другом.
4. Сохраняйте ритуалы, к которым привык ребенок: почитать книжку перед сном, пообниматься с мамой перед завтраком, сходить вдвоем с папой в кино.
5. Устраивайте совместные игры, помогающие детям сплотиться и выплеснуть эмоции.